• 臺灣特有種鳥類五色鳥

臺灣特有種鳥類五色鳥

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邀訪來賓:北政國中老師李曼韻播出日期:2019/05/18

【丹丹的動物日記】

森林裡的動物討論著如何解決新鄰居五色鳥花花帶來的麻煩事,原來大家已經忍受不了花花鑿樹洞的噪音。大伙決定派丹丹去和花花溝通。經過花花的說明丹丹才明白每年的6-8月是五色鳥繁殖的高峰期,雄鳥會在枯樹上鑿洞築巢再與雌鳥共同育餵幼鳥。搞清楚事情的原因,大伙也覺得鑿洞聲不再那麼難以忍受,因為每一個鑿洞聲都代表著對新生命的期待。不過新鄰居風波並沒有完全平息。因為在五色鳥幼鳥誕生之後,鑿樹洞的聲音仍然沒有停止,後來才發現是五色鳥花花揹了大黑鍋。

【動物明星大google】

1.可以在哪裡看到五色鳥?都市裡可以看得到嗎?

2.五色鳥有哪些特別的生活習性?

3.五色鳥和啄木鳥都是會啄樹的鳥類,牠們啄樹的目的都是一樣的嗎?

4.五色鳥是台灣留鳥,留鳥是什麼意思?

5.「小鳥依人」這句成語是不是形容鳥兒可愛的模樣?

【聽!動物說悄悄話】

在都市裡也可以發現五色鳥的蹤跡,不過都市中的五色鳥寶寶卻不容易存活下來,這究竟是為什麼呢,聽聽五色鳥怎麼說。

 

心得筆記
播放時間00:00
i動物進行式
i動物進行式
首播日期 :
2019/01/05
主持人 :
施賢琴

在「珍愛自然」、「尊重生命」的發想下,我們策劃了「i動物進行式」節目,從對孩子極具魅力的「動物世界」著手,以有趣的遊戲、動聽的故事,讓兒童以輕鬆的方式,走入動物花花世界,經由趣味、多變的手法包裝科普知識,讓兒童從認知、關心到點燃對於科學的熱情和興趣。節目共設計四個單元:

「動物明星猜一猜」:突顯當集主題介紹的動物特色,以第一人稱自述的方式,營造懸疑氛圍,吸引小朋友的注意力,也藉此做為節目破題。

「丹丹的動物日記」:以孩子們最喜愛的故事形式,分享生硬的動物生活習性、特色,同時輔以音樂及音效,達到絕佳的閱聽效果。為提升孩子們對於故事的關注度及黏著性,故安排單元劇且延續性的故事,將動物擬人化,自創每集主角丹丹和不同動物的互動情節,除了融入動物知識外,亦適時加入品德價值觀,讓故事不僅好聽、有趣,又能聽出能增廣見聞的常識。

「動物明星大google」:邀請專家回答小朋友對於動物知識的好奇提問,並於其中穿插與動物相關的成語、俗諺,或有趣的動物發明,以孩子常使用的網路搜尋的概念,多元、有趣地呈現該集動物主角的相關常識。

「聽!動物說悄悄話」:延申「丹丹的動物日記」及「動物明星大google」,將當集動物主角化身為第一人稱,分享動物在自然環境所遭遇的困境,或提醒人們該如何與動物們互動,期許孩子們能從生活中落實動物保育。

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