如何才能真正提高英文写作?——第一弹:阅读与模仿

如何才能真正提高英文写作?——第一弹:阅读与模仿

前方高能预警!这篇文章很长,但对你的英文写作很有用,所以,不要跳读!不要跳读!!不要跳读!!!


读完这篇文章,你将明白:

1. 模仿练习的重要性:为什么有些句子看起来很简单但自己却写不出来?

2. 模仿练习到底有多爽?

3. 有哪些材料值得我们进行模仿练习?

4. 文末有惊喜彩蛋

我知道,绝大部分人都没有耐心这篇文章,尽管只需花10分钟,但是他们宁可去抖音上多看几个“精彩”的视频。


但是请相信我,你如果能安静下来阅读这10分钟,收获一定很大。






策划 | 撰写 | 定稿 | 排版 | ©杨志斌

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全文约4900字,用时 20 小时 31 分钟,原创不易,坚持原创更不易,觉得不错请将此文分享给你身边的小伙伴~



战前热身


英文写作是一个创造与发现的过程,也是众多烤鸭们的头号敌人。提高英文写作能力主要从三个方面入手:思想内容、逻辑思维、语言能力。其中思想内容和逻辑思维与我们的个人经历息息相关,需要我们在日常生活中进行大量储备和积累,难以通过短期训练集中突破。而语言能力,虽说与天赋有一定关系,却可以通过短期的集中训练得到迅速提升。鉴于此,秒杀英文写作系列第一弹将重点爆破“语言能力”。你,准备好让自己的语言能力爆表了么?






准备装弹:颠覆阅读观念


很多同学在学英语时可能会遇到这样一个瓶颈:英语句子读起来很简单,但自己却写不出来。


这一瓶颈的产生主要是因为阅读时的关注点不对。很多人在阅读文章时往往只关注内容,而缺乏对文章语言层面的关注。


有人也许会说学习一门外语的最终目的是用一个新的角度去看世界,不应该过于关注语言层面的知识,但关注语言层面其实是为了更好地掌握这门语言,与我们学习外语的最终目的是不违背的。


阅读时只关注内容而忽略语言层面,虽然可以更快地获取信息,但从语言学习的角度出发,这对写作的提升是十分不利的,因为缺少了对语言层面的关注,导致真正能够化为己用的知识点寥寥无几。更何况,有些句子只是看起来简单,但细究起来里面蕴含的知识点还是相当丰富的,如果一带而过,那岂不是损失惨重?例如在新概念第三册第17课中有这么一句话:


Despite its immensity, it is both simple and elegant, fulfilling its designer’s dream to create "an enormous object drawn as faintly as possible".



这句话内容上不难理解(尽管桥很大,但它结构简单,造型优美,实现了设计者企图创造一个“尽量用细线条勾画出一个庞然大物”的梦想),但它包含的语言点却十分丰富,从中可以学到很多地道表达,比如:


Despite sth.(尽管...)、 “fulfuill one’s dream”(实现梦想)、伴随状语的使用等等。


这些知识点想必大家都已习以为常,然而,你真的能够举一反三、灵活运用吗?


很多时候,只关注文章内容而忽略语言知识的阅读方式有点像“水过地皮湿”,它容易导致我们眼高手低:阅读过程中对某些语言点感到十分熟悉甚至乏味,因此我们往往会一带而过,但真正到了英文写作的时候,却发现往往无法在短时间内提取出来加以运用。(更糟糕的是有些句子中的语言点过于高级,导致一些朋友根本看不出来,白白错过精华)


这是因为,仅仅通过浅层视觉记忆掌握的语言点,由于缺乏深入的思考,往往只会停留在“见过”甚至“模棱两可”的阶段,而不会真正内化于心,在写作时便难以快速而准确地输出,容易出现下面的结果:



你:(读完范文)哎!这么简单又好用的句型,我怎么就是想不到呢?
句型:嗯?你是谁啊?我不认识你啊......






因此,要想真正吸收阅读时遇到的语言点,达到写作时信手拈来的境界,你还需要掺入足够的思考来巩固记忆。而这一步骤主要通过仿写来完成:通过对阅读时遇到的精彩部分进行模仿,我们能够学习怎样写出灵活地道的英文,同时也能够更好地理解段落的层次和逻辑性。





第一弹发射:阅读与模仿


具体而言,我们可以从“短语”“句型”“段落”三个层次入手。

(也许你会问,为什么没有对单词的模仿?这是为了防止大家过分追捧所谓高分“单”词而写出“只见树木不见森林”式的作文。我们知道,每一个英文单词都不是孤立的,它们都有自己所属的社会关系,也就是与其它单词或短语构成的搭配。写作时如果人为地割裂这些社会关系,生硬地套用高分单词,即使搭配用对了,也只是多了几棵“大树”而已,成不了“森林”的气候。反观许多雅思歪果仁考官的范文,虽无树木之高,却有森林之势,这才是我们学习的榜样。)


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模仿短语



模仿短语是仿写中最常见也是最简单的方法。例如,在经济学人文章Charlemagne: When America sneezes ... 中,有这样一个句子:


America’s circus-like primaries and gladiatorial presidential contests find few echoes in Europe, and Mr Trump, in all his preening, souffle-haired glory, is surely a generis American phenomenon.


(美国如同马戏团表演般沸沸扬扬的初选以及你死我活的总统竞选在欧洲很难产生共鸣。头发蓬松、得意洋洋的特朗破想必只是美国特有的现象)

这个句子用了不少拉丁语和大词,是经济学人作者常用的炫技手段(考试中不要贸然模仿)。其中一个值得注意的短语是“find echoes in ...”,本义为“回声”的echo在这里被引申为“十分相似的东西;共鸣”,仿写如下:


a) Martin Luther King’s speech, I have a dream, found echoes in the hearts of many people around the world.


b) The evacuation of overseas Chinese operated by the Chinese government found echoes in the hearts of billions of patriotic Chinese.


又如,在一篇对印度经济的报道Taxation in India: Take it easy中,有这样一个句子:


Nothing in India is ever simple. It is too vast, too diverse, too argumentative and too democratic for any of its problems to lend themselves to easy answers.


(没有什么事情在印度简单过,印度过于巨大和多元,过于民主化,容易引发争论,以至于对于印度遇到的问题,没有简单的解决方案)

这个句子的亮点在于“lend themselves to easy answers”这个表达,从中可以提取出一个固定短语“M lend itself to N”,意为“N适用于M;N对M有帮助”,“problems lend themselves to easy answers”即“对......问题有简单的解决方案”。



这个短语放在解决方案类的文章中特别好用,比如最近垃圾分类问题成为一大难题,在相关话题作文中就可以这么写:

The deteriorating environment conditions caused by mountains of gabarge are spuring China to take action to implement the policy of garbage sorting. But considering people’s common indifference to garbage classification, the current severe situation, if not impossible to ease, lends itself no easy solutions as might be expected by the policy-makers.


模仿句型

句子是组成一篇文章的最小单位,只有写出精彩句子,才有可能写出一篇好作文,模仿句型也因此显得尤为重要。所谓模仿句型,其实是在模仿短语的基础上发展而来的,它的难度更高,但训练效果也会更好。在做此类练习时,我们要先对一个句子进行分析,从中提取出一个通用模板,然后根据这个模板,举一反三,进行造句。

举个例子,在经济学人商业板块中有这样一篇文章:From noodles to poodles,其中有这样一个句子:


It is less a sign that China’s long consumer boom is waning than that Chinese tastes are changing.


(与其说是中国的消费浪潮已经衰退,倒不如说中国消费者的品味正在改变)

从这个句子中我们可以提取出一个很好用而且逻辑性很强的的句型模板:... be less a ... than a ... 意为“与其说......倒不如说......”。我们可以在对事物进行比较时应用该模板,例如,接着刚刚垃圾分类的话题,我们可以这样说:



Behind the introduction of the waste sorting policy is less an improvement in people’s awareness of environmental protection than a compromise for the mitigation of waste contamination.


(垃圾分类政策背后所反映出来的,与其说是人们环境保护意识的提高,倒不如说是人们为缓解垃圾污染所做出的妥协。)


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再如,经济学人有一篇对硅谷的报道,其中有这样一个句子:


The reasons for this shift are manifold, but chief among them is the sheer expense of the Valley.


(造成这一转变的原因很多,但其中最重要的是硅谷巨大的生活和工作成本)

文章背景是由于硅谷的生活工作成本越来越高,许多公司迁出硅谷去寻找更合适的地方。从这里可以提取出一个句型:The reasons for ... are manifold(多种多样的), but chief among them is ... 这个句型可以用来强调造成某问题最重要的原因。例如,近年来交通拥堵状况越来越严重,在一篇介绍你对交通拥堵看法的作文中,你可以这么写:





又如,在卫报中有一篇关于儿童虐待的文章:





其中有这样一话:

The council’s defence has been that no one could have protected against deceitful carers and parents. But closer scrutiny of the case reveals that Baby P’s bruising stopped when he was removed for a short while from his abusers. It would not have been overly cautious to have put two and two together.



第二句大意为“但仔细检查后发现,婴儿P身上的淤伤在他被带离虐待儿童犯后不再增加”,从中我们可以提取出一个非常好用的转折句式:closer scrutiny of ... reveals that ... 这是我在写作中最喜欢用的句型之一,它可以用来引出新观点或者与之前不同的发现,大大增强了文章的连贯性。

曾经有一道雅思作文题目:


Foreign tourists should be charged higher fees than local people to visit cultural places and historical sites. Do you agree or disagree with this statement?


如果你持反对观点,可以这样论证:





模仿段落

模仿段落本质上是模仿段落的句间逻辑关系,它比模仿句子更难,但训练效果也会更上一层楼:通过对文章经典段落的模仿,我们能够学习并熟悉段落的基本构架,段落的展开方式,以及段落内部句子之间的承接等等,这样我们在写作时能够更有效地组织自己的思想,写出层次鲜明、逻辑严密的文章,尤其适合雅思备考的同学。在模仿段落时,我们首先应当判断好段落中各个句子的逻辑关系,然后提取出逻辑框架,再套用新的内容进行改写。这里给出一个例子:

经济学人中有一篇关于电子设备对儿童影响的报道,其中有这么一段话:





Opinions on the effects of children’s digital-media habits are deeply polarised. At one extreme ... Others note that similar warnings were sounded when television started to spread in the second half of the 20th century.



抽丝剥茧后,这一段的逻辑框架是这样的:Opinions on ... are deeply polarised(两极分化严重). At one extreme ... Others note that ...


该框架可以用来说明人们对某现象或事物的分歧很大,列举出两种截然相反的观点后,还可以表明自己的观点(可以用在雅思作文的开头),尤其适用于禁枪令、转基因技术、核能等争议颇多的话题。例如,在论证对转基因技术的看法时,我们可以这样写:




▌ 有哪些可选择的模仿材料?


模仿的材料在很大程度上直接决定着我们的模仿质量,因此模仿材料的选择至关重要。要想让自己在短时间内“仿有所成”,就必须选取足够经典的文章段落进行模仿。在这里推荐以下材料:

1. 如果你想提高议论文写作,推荐《经济学人》《新概念3》《新概念4》


关于对经济学人的说明,可见不花钱也能订阅《经济学人》?


至于新概念系列,这套教材从上世纪出版以来就经久不衰,已经影响了一代又一代人,里面的文章不乏大家之作,比如Life on a desert island, Education等等,这些文章提供了非常多值得借鉴模仿的经典句型和段落篇章,是极佳的模仿材料。




2. 如果你想提高英文描写、细节刻画的能力,推荐英文原版书The Kite Runner(《追风筝的人》)

这本书对场景和细节的描写十分生动。例如,书中有一句话形容一片月光洒落进窗户的画面:A wedge of moonlight streamed in through the window. 其中wedge(楔形)这个词极为形象,准确地描述出月光那一面宽一面窄的形状,而streamed更是将月光比作流水,两个词一结合,一幅月光洒落窗边的画面立刻浮现在了我的脑海中(见下图)。如果有想进行英文创作的朋友,可以试着对这本书里的精彩部分进行模仿。


(公众号英语逆袭君后台回复“风筝”,即可获得The Kite Runner的电子版。其实我更想推荐这本书一波三折的情节,日后有时间我会专门写一篇书评的。)




a wedge of moonlight streamed in through the window.


不过有必要说明一下,材料的选取在于精而不在于多。认认真真将几十篇文章读懂读透,并选取其中的优秀句型段落进行改写模仿,效果比囫囵吞枣读上几百篇文章要好很多。关于这一点,更详细的论证请戳:三个锦囊妙计,让你三天之内读完400页的英文原版书!

对经典作品的模仿是走向写作高手的必经之路,我们可以从短语、句型、段落这三个层次入手,将提取出来的短语句型或篇章段落与要写的话题结合起来进行改写模仿,从而提高自己的遣词造句能力以及逻辑思维能力。平时也要养成整理积累好词好句的习惯,建立自己的写作语料库,只有这样,才能在写作时做到厚积薄发。






最后的彩蛋


如果你是一下子跳到这里来看的,或者囫囵吞枣,并没有真正读完全篇,那么请立刻从头开始看,因为秒杀写作系列的四弹都是我按照特定顺序精心排列的,中间有遗漏的话很难保证下一弹的质量。更何况绞尽脑汁写完这篇文章花了我20多个小时,怎么着也值得你细细品读吧呜呜呜!

好吧,我知道你想说模仿太麻烦了,平时根本没有时间做万恶的模仿练习。不过放心,第二弹会比第一弹容易,我还是很仁慈的哈哈,最后扔颗彩蛋:


彩蛋:近期为了满足真爱粉们对学习资料的需求,我花了整整三天时间搜集了数百G的学习资源,包括近十年的经济学人和时代周刊、雅思托福备考的全套资料、119本英文原版书、超赞的摄影教程、速成钢琴教程,这里打包统统免费送给你,在公众号英语逆袭君后台回复”福利“即可免费领取!




.ღ. 为什么你读英文总是读得慢、读不懂?

.ღ. 三个锦囊妙计,让你三天之内读完400页的英文原版书!

.ღ. 学英语,这个网站必不可少!!!

.ღ. 语法到底有多重要?你的高中老师可能骗了你!

.ღ. 不要再花钱买经济学人了!这里有免费的!!!

编辑于 2020-02-12 16:04