本书内容包括四章:"追新"还是"守旧";放下劳碌布袋;让爱, 成为一种教养习惯;放弃一点点.
本书共分十四章, 内容包括: 对"多度保护"的佐佐木式独家解读;孩子的自律能力, 在家长的静候中养成;孩子越难带, 越要多多爱;在家得到的爱越多, 越容易融入集体生活 ...
本书向读者讲解说明了:究竟什么心理因素令到一个父母师长眼中的乖仔乖女变得面目全非有哪些是未成年人比较常犯的罪行面对"坏"孩子,家长又应该如何处理
... 不可以失信。我觉得这孩子不坏,他好像天生是学咱们样的,我看他是个可造之才。我主张咱们明天带他到大路上去发个利市。咱们得帮他一振威名。”大家都赞成,就不叫我伺候,见得已经把我当做同伙弟兄了。我的差使又交还雷欧娜德去干。他们新近打劫了一位绅士,剥 ...
... 坏坏的“流氓兔”当出气筒,狠狠敲打它几下,打完心情舒畅不少。 3.动漫成为青少年张扬个性、崇尚自我的心理需要这一代青少年从小被教导要做勤奋好学的乖孩子,可是渐渐地他们发现其实自己的学生生活缺少了很多色彩,被约束得太多。乖孩子并不那么可爱,不乖的孩子 ...
本书主要内容包括:被动摇的社会,被动摇的父母,被动摇的孩子;经济教育,先从父母开始;经济教育十大戒——给孩子理想和目标;孩子的经济教育,从零用钱开始.